为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年学子明晰职业发展路径、走好从校园到职场的过渡之路，切实落实大学生暑期“三下乡”社会实践要求，7月10日起，中国海洋大学信息科学与工程学部“职引未来·青锋访谈队”青岛实践队（以下简称“实践队”）正式开启职场体验专项实践活动。实践队一行5名队员于7月15日赴青岛富尔保险经纪有限公司（以下简称“该公司”），先后完成前期资料筹备、企业实地参观、行业深度访谈等系列工作，通过走访办公区域、与企业负责人面对面深度对话，倾听完整职场成长历程，梳理求职择业可行建议，助力在校同学提前认知行业生态、树立清晰职业规划，让青年学子在社会实践课堂中积累职场认知、锤炼成长才干。
抵达该公司后，企业负责人带领实践队员逐层参观办公区域、业务洽谈区与职能部门，完整介绍企业业务布局、行业发展现状与青年员工培养体系。队员们近距离观察职场真实工作日常，跳出书本理论认知行业业态，打破对各类岗位的片面滤镜，直观感受到职场工作节奏、团队协作模式与企业用人底层需求，为后续访谈交流搭建起具象认知基础。参观过程中，队员们结合信息学部专业特色，围绕数字化业务运营、线上客户服务等相关业务积极提问，负责人逐一细致解答，让大家充分理解信息技术在金融经济行业的落地应用场景。
实地参观结束后，实践队与该公司总经理管经理开展专场深度访谈座谈。结合提前筹备的访谈提纲，队员围绕职业价值认知、当代青年职业观、大学生核心能力培养、分阶段职业规划、职场心态建设等核心问题展开提问，管经理结合自身多年行业深耕经历，以“写给年轻时自己的一封信”为切入点，分享了完整的职场成长心路历程，并且反复强调：“职业生涯要提前思考，务实！”在职业认知分享环节，管经理拆解了职业认知三层进阶逻辑：从单纯谋生的岗位，到解决问题的个人能力，再到实现自我价值的社会身份，引导队员跳出“只看薪资”的单一择业思维。同时向队员们提出全新的成长职业观，倡导大家打造兼顾专业深度与跨界广度的π型人才能力结构，以策展人思维经营个人成长履历，坚持长期主义，平衡短期收入、中期成长与长期人生意义，拒绝被短期薪资差距束缚长远发展。
谈及当代大学生必备核心素养，管经理重点强调三项通用底层能力：一是定义问题的能力，学会跳出内卷，先辨别真实需求再着手行动；二是结构化表达能力，掌握结论先行的沟通逻辑，降低职场沟通成本；三是应对不确定性的决策能力，主动承接无标准答案的复杂任务，在变化中积累实战经验。她也指出，如今应届生普遍缺少主动发起、自主探索的软实力，多数同学习惯于被动完成布置任务，但AI可替代标准化执行工作，主动挖掘机会、整合资源、创造价值的发起型能力，才是青年不可替代的核心竞争力。
针对大学四年分阶段职业规划，管经理将求学之路比作职业探索四季，为队员梳理清晰成长路径：大一广泛接触各类行业，搭建基础职业认知地图；大二低成本实习试错，明确自身适配与排斥的发展方向；大三聚焦赛道深耕，补充技能、积累行业人脉；大三暑假提前进入求职备战状态，为大四秋招做好充足准备。同时给出三条大学时期必做的成长行动：跟随从业者开展职业跟岗体验、记录个人失败复盘日志、寻找适配自身发展路径的行业导师，借助多元渠道提前完成职业预演。
交流中，管经理也分享了自身事业低谷期的真实经历，讲述项目受挫、被迫转岗时的心路历程，并给出应对迷茫与挫折的实用方法：允许自己短暂调整情绪，依靠小型正向项目重建信心，重新定义低谷经历的成长价值。面对当下青年热议的内卷、躺平现象，她区分无效内耗与有效竞争，建议青年建立反脆弱成长体系。正如管经理所言：“专业路线容易被替代。不被替代的方法，是不断给自己赋能加码。赋能来自于解决的问题。她强调，职场就是用来解决问题的，用自己的专业来解决问题的能力是最重要的，主观能动性是很重要的”，并建议，不将全部发展寄托于单一赛道，保留非功利兴趣爱好作为精神支撑，在动态平衡中稳步前行。访谈尾声，管经理赠予全体队员三句成长寄语：职业并非凭空找寻，而是在持续行动中慢慢生长；二十五至三十五岁是试错黄金期，多元尝试终将转化为独特竞争力；不必迎合标准化职场模板，保有自身特质才能成为稀缺人才。
整场座谈氛围热烈，队员们认真记录访谈要点，结合自身考研、就业、跨界发展等不同规划提出个性化问题，受访人围绕理想与现实平衡、AI行业冲击、不同发展路径选择等问题逐一细致回应，为同学们提供兼具现实性与长远性的参考思路。
此次走访访谈实践，让实践队员走出校园课堂，近距离倾听行业前辈真实成长经验，跳出固有认知重塑职业思维。下一步，实践队将整理本次访谈全部文字素材，提炼适合在校学生的择业、成长建议，形成完整实践调研报告与青年职业成长指南，面向其他同学分享实践收获，以实地走访、深度访谈的实践成果，助力更多青年学子树立理性、长远的职业规划，在社会实践大课堂中锤炼本领、锚定青春航向。
