信息科学与工程学部第十七期“导师下午茶”活动顺利举行，电子工程学院付航老师应邀做客现场，围绕“从学生竞赛到科研分享”主题，系统解读了主流学生竞赛的赛道设置与差异化要求，并结合优秀学子科研成长实例，梳理了从项目选题到成果转化的实战经验，为在场同学带来了一堂兼具理论高度与实践启发的竞赛科研启蒙课。
聚焦科研启蒙这一核心，付航老师结合自身教研经历，从三个维度展开深入分享。
在学习方法层面
付航老师提出“理论筑基+项目实践”的成长路径。他以高光谱遥感研究为案例，具体剖析了光谱特征提取算法与农业遥感应用两大方向，阐释了基础学科理论与前沿技术应用的融合价值，鼓励同学们在夯实专业根基的同时，积极投身实际项目训练。
在赛道选择层面
付航老师重点分析了国创赛、“挑战杯”等综合性赛事的核心区别，并推荐了数学建模、电子设计、光电设计等专业对口赛道。他给出多条实用备赛建议，尤其强调逻辑建构能力、成果可视化呈现以及压力管理等非技术素养在竞赛过程中的关键作用。
在科研入门与论文写作层面
付航老师向同学们推荐了Google Scholar、arXiv等常用学术资源平台，并指出文献精读与核心代码复现对培养科研思维具有重要塑造作用。针对论文写作，他建议遵循“引言—方法—实验—结论”的规范框架，着重提炼算法改进或应用创新点，同时鼓励同学们定期与导师沟通交流，持续优化研究思路。
活动尾声，同学们纷纷表示受益匪浅。2024级通信工程专业李志兴同学谈到：“付老师分享的竞赛备赛时间线让我豁然开朗，特别是‘大二加入成熟团队’的建议，有效化解了我长期以来不知从何入手的困惑。”2024级电子信息科学与技术专业李瑞同学则对科研入门部分印象深刻：“原本以为论文写作遥不可及，现在才知道可以从复现论文、制作文献汇报PPT开始，这种‘step by step’的方法非常实用。”
本次导师下午茶以轻松亲切的形式，为有意投身科研的同学们指明了一条清晰可参考的成长路径。未来，信息科学与工程学部将持续邀请各领域优秀导师走进下午茶活动，带来更多元、更深入的专业指导与经验分享，敬请广大同学持续关注。