“弘扬五四精神,努力实现中国梦”主题教育活动

发布者:魏正兴发布时间:2015-04-30浏览次数:278

       2015年4月29日,在五四运动96周年来临之际,2013级计算机系研究生党支部召开了一次主题教育活动,主题为“弘扬五四精神,努力实现中国梦”。本次活动主要是围绕五四运动这一主题,对学生党员进行一次党性教育,加深广大学生党员对五四精神更深的认识,号召党支部的全体党员,时刻保持先进性,参与到学校的各项建设中去。通过本次活动,支部党员对学校的历史和发展过程有了更加深刻的认识,更加热爱自己的学校。

       本次活动由13级计算机系党员兼党支部组织委员朱勇主持,活动主要分成了五个部分,活动内容充实,互动充分,每位党员都参与其中,发表了自己的看法和意见。活动流程包括:党支部党支书游树娟同志发言、五四精神学习、五四运动纪录片观看、五四精神熔铸于中国梦之中、党员讨论和发言共五个部分。

       会议第一项由党支部书记游树娟同志发表讲话,详细讲述了党支部最近动态,以及本次会议相关内容。这次会议的内容是弘扬五四精神,学习习近平总书记一系列重要讲话,将五四精神熔铸于中国梦之中,让五四精神放射夺目时代光芒,通过学习系统掌握五四精神的精神实质、主要内涵和具体要求,深刻理解学习五四精神、将五四精神熔铸于中国梦之中的重大意义,以及作为当代大学生以及学生党员,应该如何弘扬五四精神,担负青年责任,努力实现中国梦。

       会议第二部分是五四精神学习。党员代表朱勇同志带领全体学生党员对五四精神进行了深入学习。通过学习,我们深刻认识到五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

       会议第三项,观看五四运动纪录片。五四运动起源于1919年5月4日,它的背景是在第一次世界大战结束后的巴黎和会上,北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约,义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。中国随以战胜国身份参加这次大会,然而却被人当成战败国一样任人宰割。然而北京政府竟准备在“和约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。时隔多年“五四运动”在一次呈现在我们面前,然而时代的穿梭让这一事实时刻提醒着人们勿忘国耻,不断奋斗。看着五四运动的那一幕幕场景,全场同学都为革命先烈的奋斗和牺牲所折服,同学们都感到这份革命成果来之不易,其精神更值得大家去学习。“五四运动”促进了中国人民新的觉醒,使先进青年们更加清楚地看到国家命运,岌岌可危,更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受,他们以救国救民、改造社会为己任,积极探索着拯救中国的道路。

       会议第四项是讨论如何将五四精神熔铸于中国梦之中,让五四精神放射夺目时代光芒。“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。接过历史接力棒的习近平总书记,向包括广大青年学生在内的全国各族人民满怀深情地阐述了中国梦,并郑重指出:“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是“五四”运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。现在,实现这一宏伟理想的光明前景已经展现在当代青年学生面前。今天,广大青年学生对“五四”运动最好的纪念,就是将个人的前途命运与实现中国梦紧密结合起来,奏响爱国与进步的激昂旋律,把五四精神深深地熔铸在中国梦之中。

       把五四精神熔铸在中国梦之中,要求当代青年学生勤笃好学。“五四”运动是现代中国的青春记忆。身处风云激荡中的诸多青年学子,秉持中华复兴的信条,努力笃化学识素养,为投身革命实践做了充足的知识储备。当今世界,科技进步提速,知识更新加快,实现中国梦呼唤大批高素质人才。因此,学习对于青年学生来说比以往任何时候都显得更加重要、更加紧迫。不仅要勤奋钻研专业知识,而且要悉心学习中国特色社会主义理论;不仅要深谙民族优秀传统文化精髓,而且要博采各国优秀文明因子;不仅要掌握先进知识技能,而且要摄纳科学方法。唯有勤于学习、敏于求知,才能增强理论自信、道路自信和制度自信,才能提升素质、能力和才干,才能成为实现中国梦的有用人才。

       把五四精神熔铸在中国梦之中,要求当代青年学生躬身践行。96年年前那段让人热血涌动的岁月,当国家面临外扰内困之时,一群青年人毅然决然地担当起救国驱辱的重任,他们中的许多优秀分子历经艰苦卓绝的斗争,锤炼成长为革命的领袖和骨干。“五四”运动启发当代青年学生,只有深入到基层中去,深入到群众中去,才能加深对社会的认识,增进同人民群众的感情;只有到艰苦的地方去经受锻炼,到祖国和人民最需要的地方去接受考验,才能在实现中国梦的伟大实践中建功立业、有所作为。

       把五四精神熔铸在中国梦之中,要求当代青年学生开拓创新。“五四”运动中,无数风华正茂的青年学生,冲破家庭牢笼的拘囿,打破社会枷锁的桎梏,以敢为人先的精神风貌,纷纷投身于中国革命的洪流之中,从此,他们的青春便与民族解放和人民自由的神圣事业结下了不解之缘。在实现中国梦的今天,我们面对分配不公、体制不顺、环境污染、资源紧缺等难题,同样需要青年学生破旧立新,以飞扬之青春除却观念束缚,以进取之气魄冲决体制羁绊,不断谱写实现中国梦的壮美篇章。

       青年学生“如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎”,站立时代潮头,驻足时代前沿,代表着中国的希望和未来。当代青年学生要以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起“五四”先驱们未竟的事业,奋力托起中国梦。

       第五项是党员代表发言阶段,主要围绕主题:作为一名学生党员,如何弘扬五四精神,担负青年责任,努力实现中国梦?党员代表李兴娥、蔡晓旭、赵浩然、张晓帅、尚鹏发言,全体党员对这个问题发表了自己的看法。他们都谈到了本次活动的举办,让自己更加深刻了解了五四精神,更加热爱自己的祖国,也决心不断努力,为中国梦的实现贡献自己的力量。

       本次主题教育活动使各位党员更加深刻地了解了五四精神,要实践就有挑战、有困难,实现个人梦、中国梦,有困难、有压力。有人说,对未来的想象依赖于现实的苦难,二者是泉与涌的关系:苦难有多深,喷涌就多高。当代青年在投身伟大事业、实现美好梦想时,也要经得起挫折和失败,抗住压力,战胜挑战。“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”